Desarrollar un sentido de pertenencia a partir de la asimilación de las normas del Código de Convivencia Institucional para lograr un aprendizaje basado en valores y en la autorreflexión sobre hábitos y actitudes.
Adquirir habilidades metodológicas y cognitivas, pensamiento crítico y una cosmovisión amplia en consonancia con el Programa de Diploma del Bachillerato Internacional.
Sistematizar experiencias lingüístico-literarias, formando lectores autónomos y críticos , y escritores competentes, entendiendo las prácticas de la lectura y de la escritura como puertas de acceso al conocimiento universal.
Desarrollar nociones lógico-matemáticas, sistematizando los conocimientos del área para la resolución de situaciones problemáticas y la adquisición de un lenguaje específico.
Contribuir al crecimiento individual a partir de la apropiación de la historia personal y la construcción de la memoria colectiva, sobre los hechos del pasado nacional e internacional.
Desarrollar el espíritu de la investigación en el área de las Ciencias Naturales a partir del uso del laboratorio y de experiencias significativas en contacto con la naturaleza.
Facilitar la adquisición del Inglés como lengua extranjera, a través de experiencias que promuevan el desarrollo gradual de las cuatro macro habilidades: comprensión lectora, comprensión auditiva, producción oral y producción escrita.
Participar de experiencias artístico-musicales que promuevan el goce estético y el contacto con los grandes movimientos y exponentes, a partir de las cuales se elaboren, con creatividad, producciones individuales y colectivas.
Incorporar las nuevas tecnologías como herramientas para analizar la realidad desde múltiples miradas críticas y transformarla desde una perspectiva positiva y esperanzadora.
Promover el desarrollo de las destrezas fundamentales del área de Educación Física e iniciar a los alumnos en los deportes, fomentando la libre participación en distintos eventos deportivos.
Participar en distintas propuestas inter-colegiales, con el propósito de construir vínculos que favorezcan su desempeño tanto académico como socio-afectivo.